Проектно-учебная лаборатория «Молодёжная политика» ВШЭ

Статья создана с использованием языковой модели ИИ

Семинар проектно-учебной лаборатории «Молодежная политика»

Проектно-учебная лаборатория «Молодёжная политика» (ПУЛ «Молодёжная политика») — научно-исследовательское и проектное подразделение Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ), созданное в мае 2022 года. [^1]

Основной целью лаборатории является формирование и трансляция методологии современной молодёжной политики, направленной на создание максимального количества возможностей для самореализации молодых людей в России, их созидательного участия в развитии страны, а также на выработку личного и ответственного отношения к её прошлому и будущему. [^1]

Лаборатория выступает в качестве аналитического и экспертного центра, объединяющего усилия исследователей, практиков и представителей органов власти для разработки и внедрения доказательных подходов в сфере молодёжной политики. [^2] Деятельность ПУЛ «Молодёжная политика» носит междисциплинарный характер, охватывая социологию, политологию, историю, психологию и другие науки.

История создания

Проектно-учебная лаборатория «Молодёжная политика» была создана в структуре НИУ ВШЭ в мае 2022 года. [^1] Её учреждение стало результатом комплексного сотрудничества университета с ключевыми государственными структурами, отвечающими за формирование и реализацию молодёжной политики в Российской Федерации.

Ключевым событием, закрепившим партнёрство, стало подписание 16 июня 2022 года на полях Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) четырёхстороннего соглашения о сотрудничестве и взаимодействии. [^3] Сторонами соглашения выступили:

• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации;
• Комитет по молодёжной политике Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации;
• Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодёжь);
• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

Согласно документу, участники договорились о совместной работе по формированию единой молодёжной политики, направленной на создание среды с равными условиями для самореализации молодых россиян. [^3] Лаборатория была определена как ключевая площадка для создания научно-методической, образовательной и экспертной основы для новой государственной молодёжной политики. Ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов отметил, что лаборатория призвана стать «символом большой командной работы в интересах страны». [^3]

Основные направления деятельности

Деятельность лаборатории строится на четырёх ключевых видах: [^1]

• Проектная деятельность — реализация и методологическое сопровождение крупных федеральных проектов, направленных на вовлечение молодёжи в социальную практику.
• Научно-исследовательская деятельность — проведение фундаментальных и прикладных исследований по актуальным вопросам, связанным с жизнью молодёжи в России.
• Экспертно-аналитическая деятельность — подготовка аналитических материалов, докладов и рекомендаций для органов государственной власти, участие в разработке нормативно-правовых актов.
• Просветительская деятельность — организация открытых семинаров, конференций и публикация результатов исследований для широкой аудитории.

Ключевые направления исследований

Исследовательская работа лаборатории сосредоточена на нескольких стратегических направлениях: [^1] [^4]

• Методы молодёжной политики — анализ и разработка эффективных инструментов и технологий работы с молодёжью, включая подходы, основанные на данных (доказательная молодёжная политика).
• Профессиональные и социальные траектории молодёжи — изучение карьерных ожиданий, проблем трудоустройства, предпринимательской активности и семейных установок молодых людей. [^5]
• Историко-культурные ориентиры и маркеры идентичности — исследование ценностных ориентаций, исторической памяти и факторов, формирующих идентичность молодого поколения россиян.
• Молодёжные сообщества как субъекты общественного развития — анализ формальных и неформальных молодёжных объединений, их роли в социальных и технологических процессах. [^4]

Программы и проекты

«Обучение служением»

Лаборатория активно участвует в разработке и внедрении образовательного подхода «Обучение служением» (Service-Learning). Этот подход интегрирует общественно-полезную деятельность в образовательные программы, позволяя студентам применять свои профессиональные навыки для решения реальных социальных задач. [^4] ВШЭ совместно с Ассоциацией волонтёрских центров (АВЦ) при поддержке Минобрнауки России подготовила методические рекомендации по реализации модуля «Обучение служением», которые были направлены в более чем 100 российских вузов. [^2] Исследования, проведённые лабораторией, показывают высокую эффективность подхода: [^4]

• Он значимо влияет на развитие у студентов ответственного отношения к городу (37,8% у участников против 5,9% в контрольной группе) и стране (33,3% против 9,8%).
• Способствует формированию позитивного патриотического настроя (чувство гордости за страну испытывают 68,9% участников против 37,3% в контрольной группе).
• Заметно влияет на готовность к помогающему поведению (84,4% против 68,6%).
• Формирует установку на служение обществу в рамках будущей профессии (91,1% против 62,7%).

«Открываем Россию заново»

Это межуниверситетская программа студенческих экспедиций, реализуемая НИУ ВШЭ совместно с президентской платформой «Россия — страна возможностей» и программой Росмолодёжи «Больше, чем путешествие». [^4] Лаборатория осуществляет методологическую поддержку проекта. Цель программы — погружение студентов в изучаемую реальность через полевые исследования в регионах России, что помогает преодолеть разрыв между теорией и практикой. По данным на август 2024 года, в рамках программы состоялось 19 экспедиций в 15 регионах страны. Планируется, что до конца 2024 года проект охватит ещё 26 регионов, а общее число участников достигнет 1200 студентов. [^4]

Открытые семинары по доказательной молодёжной политике

Лаборатория регулярно проводит цикл открытых неформальных семинаров, которые служат площадкой для диалога между управленцами-практиками и исследователями. [^5] Ключевая метафора семинаров — «доказательная молодёжная политика», отсылающая к принципам доказательной медицины. Этот подход предполагает, что решения в сфере молодёжной политики должны основываться на междисциплинарных исследованиях и проверенных данных. Семинары проходят еженедельно по пятницам в очном формате и затрагивают широкий круг тем: от изучения неформальных молодёжных сообществ до состояния киберспорта в России. [^5] [^4]

Экспертно-аналитическая работа

Участие в разработке законодательства

ПУЛ «Молодёжная политика» принимала активное участие в подготовке концепции обновлённого федерального закона «О молодёжной политике в Российской Федерации». [^6] Концепция была представлена на заседании Комитета по молодёжной политике Государственной Думы 27 июня 2022 года. Эксперты лаборатории внесли предложения по закреплению гарантий поддержки молодёжи по 14 направлениям, введению понятия «отрасль молодёжной политики», а также по определению полномочий федеральных и региональных органов власти. [^6]

Аналитическое сопровождение Госсовета РФ

Лаборатория проводила масштабный исследовательский проект для комиссии Государственного Совета России по направлению «Молодёжная политика». [^7] В рамках проекта был проведён анализ приоритетов государственной молодёжной политики и основных направлений её реализации в России и за рубежом. Материалы исследования легли в основу доклада «О реализации молодежной политики в современных условиях» [^8], представленного на заседании Госсовета. В докладе был дан социальный портрет современной российской молодёжи, проанализировано состояние основных направлений работы с ней и предложен комплекс мер по повышению эффективности молодёжной политики.

Основные персоналии

Руководство и состав лаборатории включают ведущих экспертов НИУ ВШЭ в области социальных наук. С полным списком сотрудников можно ознакомиться на официальном сайте. [^9]

• Дмитрий Земцов — проректор НИУ ВШЭ, один из идеологов создания лаборатории.
• Казарцева, Евгения — руководитель лаборатории.

См. также

• Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ)
• Российская академия образования — исследования молодёжи
• Научные журналы по проблемам молодёжи
• Социологические исследования ценностей молодёжи
• Мониторинг положения молодёжи в российском обществе
• Исследования цифрового поведения молодёжи
• Изучение молодёжных субкультур и движений
• Региональные исследования молодёжных проблем
• Качественные и количественные методы изучения молодёжи
• Исследования эффективности молодёжной политики

Ссылки

[1] О лаборатории. Проектно-учебная лаборатория «Молодёжная политика»

[2] Тема «репортаж о событии» — Новости. ПУЛ «Молодежная политика»

[3] Минобрнауки России, Комитет Госдумы по молодежной политике, Росмолодежь и ВШЭ подписали соглашение о сотрудничестве

[4] «Что мы знаем о молодежи?» Итоги академического года от лаборатории «Молодежная политика»

[5] Открытые семинары по доказательной молодежной политике

[6] Проект обновлённого закона «О молодежной политике в РФ»

[7] Тема «молодежная политика» - Третья миссия НИУ ВШЭ

[8] Доклад «О реализации молодежной политики в современных условиях»

[9] Сотрудники. Проектно-учебная лаборатория «Молодежная политика»

[10] Официальный сайт ПУЛ «Молодёжная политика» НИУ ВШЭ