Изучение ценностей молодёжи в России

Статья создана с использованием языковой модели ИИ

Изучение ценностей молодёжи в России — это междисциплинарная область научных исследований, направленная на анализ ценностных ориентаций, социальной идентичности, жизненных стратегий и поведенческих паттернов молодого поколения Российской Федерации. Данное направление исследований представляет особую актуальность в контексте формирования государственной молодёжной политики и стратегического планирования социально-экономического развития страны.

В современных условиях изучение ценностей молодёжи приобретает особое значение, поскольку молодое поколение выступает в качестве основного носителя инновационного потенциала общества и ключевого субъекта воспроизводства социальной структуры. Согласно данным Всероссийского центра изучения общественного мнения, топ-3 жизненных ориентиров российской молодежи составляют высокий уровень благополучия, спокойная жизнь и возможность приносить пользу своему народу [^1].

Законодательная база

Правовые основы изучения и формирования ценностных ориентаций молодёжи в России определяются комплексом нормативно-правовых актов. Основополагающим документом является Федеральный закон «О молодежной политике в Российской Федерации» от 30 декабря 2020 года № 489-ФЗ, который устанавливает цели, задачи и принципы государственной молодежной политики [^2].

Ключевым документом, определяющим ценностные основы государственной политики, является Указ Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 года № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». Согласно данному документу, к традиционным ценностям относятся жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России [^3].

Принципами государственной молодежной политики, определяющими подходы к изучению молодежных ценностей, являются защита прав и законных интересов молодежи, приоритет общих гуманистических и патриотических ценностей, формирование гражданской ответственности молодежи, учет интересов и потребностей различных групп молодежи, привлечение молодых граждан к непосредственному участию в формировании и реализации государственной молодежной политики [^4].

Организации поддержки

Государственные организации

Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования является ведущим научным учреждением, определяющим стратегические приоритеты развития воспитания в России и координатором государственных программ в области воспитания. Институт проводит ежегодный мониторинг ценностных ориентаций современной молодежи в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» [^5].

Институт социологии Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН осуществляет фундаментальные исследования в области социологии молодежи. Центр социологии молодежи под руководством доктора социологических наук Ю.А. Зубок проводит комплексные исследования ценностных ориентаций, жизненных стратегий и социальной мобильности молодежи [^6].

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) регулярно проводит масштабные социологические исследования ценностей российской молодежи. Согласно данным ВЦИОМ, в структуре ценностных ориентаций российской молодежи первое место занимают семейные ценности: здоровье членов семьи и безопасность семьи называют важными 97% респондентов, отношения в семье — 96%, материальное положение семьи — 95% [^7].

Негосударственные организации

Левада-центр проводит исследования установок и ценностей российского «поколения Z». По данным исследования 2019 года, главными ценностями молодых россиян являются права человека (76%), безопасность (57%) и работа (52%). Около половины (45%) считают, что демократия — оптимальная модель для России [^8].

Аналитический центр НАФИ совместно с президентской платформой «Россия – страна возможностей» проводит исследования ценностей молодежи городов-миллионников. В структуре ценностей молодежи на первый план выходит здоровье и благополучие семьи, близких (99%), интересный досуг и отдых (98%), материальная обеспеченность (97%) [^9].

Методы исследования

Изучение ценностей молодёжи в России осуществляется с использованием разнообразных социологических методов, которые можно разделить на количественные и качественные подходы.

Количественные методы

Массовые опросы являются основным инструментом изучения ценностных ориентаций молодежи. Всероссийские репрезентативные исследования позволяют получить статистически значимые данные о распространенности тех или иных ценностей в молодежной среде. Например, ВЦИОМ проводит опросы с выборкой до 9000 человек в возрасте 18 лет и старше в 130 населенных пунктах России [^10].

Анкетирование с использованием стандартизированных методик, таких как методика М. Рокича для изучения ценностных ориентаций, опросник Е.Б. Фанталовой для диагностики внутреннего конфликта, тест смысложизненных ориентаций Д.А. Леонтьева. Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО в рамках ежегодного мониторинга опрашивает свыше 200 тысяч респондентов, включая учащихся, родителей и педагогов [^11].

Лонгитюдные исследования позволяют отследить динамику изменения ценностных ориентаций молодежи во времени. Институт социологии ФНИСЦ РАН проводит такие исследования с 1997 года, что позволяет анализировать трансформацию ценностей на протяжении нескольких десятилетий [^12].

Качественные методы

Фокус-группы используются для глубинного изучения мотивации, установок и представлений молодежи. Левада-центр в рамках исследования «поколения Z» проводил дополнительные фокус-группы для качественного анализа количественных данных [^13].

Глубинные интервью применяются для изучения индивидуальных траекторий формирования ценностей, жизненных стратегий молодых людей. Метод особенно эффективен при изучении маргинальных групп молодежи или специфических субкультур.

Контент-анализ социальных сетей представляет инновационный подход к изучению ценностей молодежи. Исследователи анализируют профили в социальной сети «ВКонтакте» для изучения ценностных ориентиров через заполненные пользователями анкеты. Этот метод позволил проанализировать данные более 57 тысяч пользователей в возрасте от 14 до 30 лет в Екатеринбурге [^14].

Основные направления исследований

Семейные ценности

Исследования показывают, что семья остается центральной ценностью для российской молодежи. По данным масштабного исследования в восьми регионах России с выборкой более 7000 человек, в структуре жизненных ценностей молодежи семья занимает первое место. При этом 91% молодых россиян признают важность поддержания теплых отношений со всеми членами семьи [^15].

Семейные ценности приобретают особое значение по мере взросления: если среди учащихся (14-18 лет) за счастливую семейную жизнь высказываются 27%, то среди молодежи 19-35 лет — уже 40%. Главной ценностью в жизни подростки и молодёжь называют физическое и психическое здоровье (61% учащихся и 65% молодежи), на втором месте — верные друзья (45% учащихся и 32% молодежи) [^16].

Профессиональные и карьерные ориентации

Современная российская молодежь демонстрирует высокую мотивацию к профессиональной самореализации. В иерархии ценностей молодёжи (18-34 лет) первые три места занимают доход (15%), порядок и стабильность (11%), самореализация (8%). Для сравнения, у старшего поколения (35+) важнее всего стабильность (18%), а самореализация занимает одно из последних мест (3%) [^17].

Молодежь городов-миллионников среди важнейших ценностей называет получение качественного образования (94%) и построение успешной карьеры (88%). При этом 89% респондентов хотят не только личного благополучия, но и стремятся улучшать свой город, регион и страну [^18].

Патриотические ценности и гражданская идентичность

Исследования показывают сложную структуру патриотических установок российской молодежи. 83% молодежи идентифицируют себя как граждане РФ, 76% хорошо знают историю своей страны, 73% — историю своей семьи. В системе политических ценностей российской молодежи наиболее значимыми являются мир (70,7%), справедливость (69,8%), безопасность (68%), права человека (67,3%) [^19].

Среди наиболее важных причин для гордости за страну молодежь называет великую русскую литературу, победу в Великой Отечественной войне и ведущую роль страны в освоении космоса. При этом для молодежи возвращение Крыма не входит в число важных причин для гордости, в отличие от старшего поколения [^20].

Цифровое поведение и медиапотребление

Современная российская молодежь демонстрирует принципиально иную модель медиапотребления по сравнению со старшими возрастными группами. Молодежь 13-24 лет проводит значительно больше времени в интернете, особенно в социальных сетях, просматривает онлайн-видео и играет в игры. Социальные сети стали основным источником информации и средством коммуникации для молодого поколения [^21].

Анализ профилей в социальной сети «ВКонтакте» показал, что различия в политических, религиозных и ценностных установках молодых пользователей могут быть дифференцированы по полу и возрасту. Этот метод открывает новые возможности для изучения ценностных ориентаций молодежи через анализ их цифрового поведения [^22].

Региональные особенности

Исследования выявляют значительные региональные различия в ценностных ориентациях российской молодежи. Молодежь больших городов отличается более высоким уровнем индивидуалистических ценностей, в то время как молодежь малых городов и сельской местности в большей степени ориентирована на традиционные семейные ценности и коллективистские установки.

Исследование брачных установок и семейных ценностей среди молодёжи малых городов России показало позитивный подход к заключению брака и рождению детей. В то же время потенциал молодёжи малых городов как демографического ресурса страны во многом зависит от социально-экономического состояния региона и уровня развития промышленности [^23].

Региональная специфика проявляется также в различиях политических ориентаций. Молодежь крупных городов демонстрирует более высокий уровень политической активности и критического отношения к власти, в то время как молодежь периферийных регионов характеризуется большей лояльностью к государственным институтам [^24].

Динамика ценностных изменений

Лонгитюдные исследования позволяют отследить трансформацию ценностных ориентаций российской молодежи на протяжении последних десятилетий. За период с 1997 по 2024 год произошли существенные изменения в иерархии ценностей молодого поколения.

В 1997 году молодое поколение формировалось на переломе эпох, в то время как современное поколение 17-26-летних представляет собой «первый плод» социальных преобразований последних 25 лет. Современной молодежи сегодняшняя жизнь в стране нравится гораздо больше, чем их предшественникам: об этом говорят 64% представителей молодого и 45% старшего поколения [^25].

За последние 20 лет среднее ожидаемое количество детей выросло с 1,9 до 2,4, а желаемое число детей — с 2,4 до 3,2. Однако сохраняется значительный репродуктивный разрыв (0,8 ребенка), обусловленный материальными и жилищными трудностями [^26].

Влияние социальных факторов

Формирование ценностных ориентаций российской молодежи происходит под воздействием множества социальных факторов. Ключевыми агентами социализации выступают семья, образовательные учреждения, средства массовой информации, социальные сети и референтные группы.

Семья остается важнейшим институтом передачи ценностей: 57% младшей молодежной группы (14-17 лет) стараются прислушиваться к мнению родителей, бабушек и дедушек и отмечают, что советы родных во многом помогают им. Среди молодежи в целом этот показатель составляет 44% [^27].

Образовательные учреждения играют важную роль в формировании гражданских ценностей и патриотических установок. Особое значение имеет взаимодействие вузов и институтов местного самоуправления в процессе формирования гражданской культуры студентов [^28].

Проблемы и вызовы современных исследований

Современные исследования ценностей молодежи сталкиваются с рядом методологических и практических проблем. Одной из ключевых проблем является быстрая трансформация социальной реальности, которая требует постоянного обновления исследовательского инструментария.

Молодежь острее чувствует ценностный кризис: среди её представителей выше доля людей, которые чувствуют, что в их отношении нарушены ценности, в особенности честность и уважение. Основные «болевые точки» для различных групп молодёжи: для поколения 2000-х (18-20 лет) — образование (27%) и политика (27%); для поколения 1990-х (21-28 лет) — получение госуслуг (33%), политика (32%); для «поколения перестройки» (29-34 лет) — работа (32%) и политика (35%) [^29].

Другой проблемой является необходимость учета цифровой трансформации общества. Информационное пространство становится непосредственной средой обитания молодых людей, что требует развития новых методов исследования, включая анализ больших данных и цифровых следов молодежи в интернете [^30].

Перспективы развития

Развитие исследований ценностей молодежи в России связано с несколькими перспективными направлениями. Во-первых, это развитие междисциплинарных подходов, интегрирующих социологические, психологические, культурологические и политологические методы исследования.

Во-вторых, актуальным становится развитие цифровых методов исследования, включая анализ социальных сетей, больших данных и искусственного интеллекта для обработки информации о ценностных ориентациях молодежи.

В-третьих, важным направлением является развитие сравнительных международных исследований, позволяющих оценить специфику российской молодежи в глобальном контексте. Высшая школа экономики разрабатывает методики для оценки того, как российская молодежь усваивает традиционные ценности, с целью последующего масштабирования в других вузах страны [^31].

Практическое применение результатов

Результаты исследований ценностей молодежи находят широкое применение в практической деятельности государственных и общественных организаций. Данные исследований используются для формирования стратегий развития образования, молодежной политики, социальной работы и культурной политики.

Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО использует результаты мониторинга для разработки стратегии развития воспитания в Российской Федерации до 2030 года. Полученные результаты становятся основой для разработки рекомендаций органам исполнительной власти и создания новых методических материалов [^32].

ВЦИОМ использует данные о ценностях молодежи для анализа электоральных предпочтений, прогнозирования социально-политических процессов и оценки эффективности государственных программ. Результаты исследований также применяются в маркетинге и рекламе для лучшего понимания целевых аудиторий [^33].

Заключение

Изучение ценностей молодёжи в России представляет собой динамично развивающуюся область научных исследований, которая играет ключевую роль в понимании процессов социальной трансформации российского общества. Комплексный характер исследований, сочетающий различные методологические подходы и охватывающий широкий спектр аспектов молодежной жизни, позволяет получить целостную картину ценностных ориентаций молодого поколения.

Результаты исследований свидетельствуют о том, что российская молодежь, сохраняя приверженность традиционным семейным ценностям, одновременно демонстрирует высокую мотивацию к личностному развитию, профессиональной самореализации и активному участию в жизни общества. Дальнейшее развитие этого направления исследований требует совершенствования методологического инструментария, развития междисциплинарных подходов и учета влияния цифровой трансформации на формирование ценностных ориентаций молодежи.

См. также

• Социологические исследования ценностей молодёжи
• Мониторинг положения молодёжи в российском обществе
• Исследования цифрового поведения молодёжи
• Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ)
• Российская академия образования — исследования молодёжи
• Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации
• Изучение молодёжных субкультур и движений
• Региональные исследования молодёжных проблем
• Качественные и количественные методы изучения молодёжи
• Исследования эффективности молодёжной политики

Ссылки

[^1] Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ). Официальный сайт

[^2] Федеральный закон «О Государственной молодежной политике в Российской Федерации»

[^3] ВЦИОМ. Традиционные ценности: ожидание и реальность

[^4] Об основах государственной молодежной политики в Российской Федерации

[^5] Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО. Официальный сайт

[^6] ФНИСЦ РАН. Официальный сайт

[^7] ВЦИОМ. Ценности молодежи

[^8] Левада-центр. «Поколение Z»: установки и ценности

[^9] НАФИ. Молодежь городов-миллионников назвала свои ценности

[^10] ВЦИОМ. Методология исследований

[^11] Институт воспитания РАО. Мониторинг ценностей молодежи

[^12] Институт социологии ФНИСЦ РАН

[^13] Левада-центр. Исследование российского «поколения Z»

[^14] Возможности изучения ценностей молодежи через профиль социальной сети «ВКонтакте»

[^15] Семья в структуре ценностей молодежи

[^16] Ценности современной российской молодёжи

[^17] ВЦИОМ изучил главные ценности молодёжи

[^18] НАФИ. Ценности молодежи городов-миллионников

[^19] Ведомости. Молодые люди в России считают основными ценностями мир и справедливость

[^20] Чем гордится и чего стыдится молодежь в России?

[^21] Изучение ценностей молодежи через социальные сети

[^22] Возможности изучения ценностей молодежи через профиль социальной сети

[^23] Исследование брачных установок и семейных ценностей среди современной молодежи

[^24] BBC. Социал-демократ, не верит властям, аполитичен. Левада-центр составил портрет российской молодежи

[^25] Институт социологии РАН. Молодежь новой России: ценностные приоритеты

[^26] ВЦИОМ. Динамика семейных ценностей

[^27] ВЦИОМ. Роль семьи в формировании ценностей молодежи

[^28] Роль университета и институтов местного самоуправления в формировании гражданской культуры студентов

[^29] ВЦИОМ. Ценностный кризис молодежи

[^30] Выбор метода исследования формирования ценностных ориентаций молодежи

[^31] У российской молодежи замерят традиционные ценности

[^32] Ежегодный мониторинг ценностных ориентаций современной молодежи

[^33] ВЦИОМ. Применение результатов исследований молодежи

Статья создана с использованием языковой модели ИИ