Наставничество в российских студенческих отрядах

Статья создана с использованием языковой модели ИИ

Наставник и молодой боец студенческого отряда на объекте

Введение

Наставничество в российских студенческих отрядах (РСО) — это система передачи профессиональных, социальных и культурных компетенций от опытных членов движения («стариков», ветеранов) к новичкам («молодым бойцам»). Данный процесс является неотъемлемой частью корпоративной культуры РСО и ключевым механизмом подготовки кадров, адаптации молодёжи к трудовой деятельности и формирования личностных качеств. Наставничество в РСО реализуется как неформально, в процессе совместной работы и быта, так и в рамках организованных программ и проектов. [1]

Актуальность института наставничества в РСО обусловлена несколькими факторами. Во-первых, оно обеспечивает преемственность поколений и сохранение уникальных традиций движения, зародившихся ещё в советский период. Во-вторых, наставничество способствует быстрой профессиональной адаптации студентов, позволяя им на практике освоить навыки, необходимые для работы в строительстве, педагогике, сервисном обслуживании, сельском хозяйстве и других отраслях. [2] В-третьих, эта система играет важную воспитательную роль, развивая у молодёжи чувство ответственности, командный дух и лидерские качества. [3]

На государственном уровне развитие наставничества, в том числе в молодёжной среде, признано одним из приоритетов. Федеральный закон «О молодежной политике в Российской Федерации» прямо указывает на развитие института наставничества и содействие трудоустройству молодёжи через студенческие отряды как на одни из основных направлений государственной молодёжной политики. [4] Указ Президента об объявлении 2023 года Годом педагога и наставника дополнительно подчеркнул значимость этой деятельности и дал импульс к разработке новых программ и проектов, в которых РСО принимают активное участие. [5]

Законодательная база

Институт наставничества в студенческих отрядах регулируется комплексом нормативно-правовых актов, затрагивающих сферы молодёжной политики, трудового и образовательного законодательства.

Федеральное законодательство

Федеральный закон от 30.12.2020 № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации»:
- Статья 6 данного закона определяет «развитие института наставничества» (п. 13) и «содействие трудоустройству молодых граждан, в том числе посредством студенческих отрядов» (п. 14) как ключевые направления реализации молодёжной политики. Это создаёт правовую основу для поддержки и развития наставнических практик в РСО на государственном уровне. [4]

Трудовой кодекс Российской Федерации:
- С 1 марта 2025 года вступают в силу поправки, дополняющие ТК РФ статьёй, которая регулирует труд наставников. Она формализует понятие наставничества как помощь коллеге в овладении профессиональными навыками, требует письменного согласия сотрудника на выполнение этих функций и предусматривает обязательную оплату. Хотя деятельность в РСО часто носит временный характер, эти нормы могут применяться к трудовым отношениям, возникающим в период работы отрядов, и закладывают основу для дальнейшей формализации статуса наставника. [6]

Распоряжение Правительства РФ от 18.02.2023 № 399-р:
- Утверждает план основных мероприятий по проведению в России Года педагога и наставника. В документе упоминаются мероприятия с участием МООО «Российские Студенческие Отряды», такие как Фестиваль наставничества, что подтверждает интеграцию РСО в общенациональную повестку развития наставничества. [5]

Локальные и ведомственные акты

Устав МООО «Российские Студенческие Отряды»:
- Основной документ организации, который определяет её цели и задачи. Среди них — создание условий для всестороннего развития и самореализации молодёжи. Система наставничества является одним из внутренних механизмов для достижения этих уставных целей, обеспечивая передачу опыта и развитие компетенций членов организации. [7]

Положения о наставничестве в региональных отделениях РСО:
- На уровне региональных отделений и конкретных студенческих отрядов могут разрабатываться и утверждаться собственные положения о наставничестве. Эти документы детализируют цели, задачи, формы и методы наставнической работы, определяют критерии отбора наставников и показатели эффективности их деятельности, адаптированные к специфике региона и направлению деятельности отряда.

Организации, связанные с развитием наставничества в РСО

Развитие наставничества в студенческих отрядах поддерживается как государственными структурами, так и общественными организациями, формируя единую экосистему молодёжной политики.

Государственные организации

Росмолодёжь (Федеральное агентство по делам молодёжи) — ключевой государственный орган, координирующий молодёжную политику в стране. Росмолодёжь поддерживает проекты РСО, в том числе направленные на развитие наставничества, через грантовые конкурсы и организацию совместных мероприятий, таких как Всероссийская акция по профориентации «Будь в ТОПе». [8]
Минобрнауки России — осуществляет нормативно-правовое регулирование в сфере высшего образования, на базе которого формируется большинство студенческих отрядов. Министерство содействует интеграции деятельности РСО в воспитательную работу вузов.
Минпросвещения России — выступает организатором Всероссийский конкурс «Наставничество», одного из ключевых событий Года педагога и наставника. Партнёрство РСО в этом конкурсе свидетельствует о признании их вклада в развитие наставнических практик на национальном уровне. [9][10]

Негосударственные организации

МООО «Российские Студенческие Отряды» (РСО) — основная организация, внутри которой развивается и реализуется система наставничества. РСО самостоятельно разрабатывает и внедряет программы подготовки командного состава, школы актива и проекты, где опытные бойцы выступают наставниками для новичков и школьников. [11]
Всероссийское общественное движение наставников детей и молодёжи «НАСТАВНИКИ РОССИИ» — партнёрская организация, развивающая институт наставничества в различных сферах. Взаимодействие с РСО позволяет обмениваться лучшими практиками и создавать совместные проекты. [12]
Российское общество «Знание» — просветительская организация, которая привлекает представителей РСО в качестве лекторов и экспертов для молодёжных мероприятий, где они делятся своим опытом и фактически выполняют роль наставников для широкой аудитории.

Формы и методы наставничества в РСО

Наставничество в студенческих отрядах проявляется в разнообразных формах, сочетая традиционные подходы с современными практиками молодёжное наставничество «равный — равному».

Форма «Опытный боец — новичок»

Это классическая и наиболее распространённая модель. Опытные члены отряда («старики») берут шефство над новичками («молодыми»). Наставничество здесь охватывает три ключевых аспекта:

- Профессиональный: Передача практических навыков непосредственно на рабочем месте. Например, в строительных отрядах наставники обучают молодёжь работе с инструментом, чтению чертежей, технике безопасности. В педагогических отрядах — методикам работы с детьми, организации мероприятий.
- Социально-адаптивный: Помощь в интеграции в коллектив. Наставник знакомит новичка с традициями отряда, неписаными правилами, помогает наладить коммуникацию с другими членами команды, разрешать бытовые вопросы.
- Ценностный: Трансляция «отрядного духа», идеологии и ценностей движения РСО: труд, дружба, ответственность, патриотизм. [3]

Форма «Командир/комиссар — боец»

Командный состав отряда (командир, комиссар, мастер) по умолчанию выполняет наставнические функции. Командир отвечает за производственные показатели и дисциплину, комиссар — за морально-психологический климат, организацию досуга и творческое развитие бойцов. Эта модель носит более формализованный характер и направлена на развитие всего коллектива.

Форма «Выпускник РСО — действующий боец»

Выпускники движения, добившиеся успехов в карьере, часто выступают в роли наставников для нынешних студентов. Они проводят мастер-классы, помогают с трудоустройством после окончания вуза, консультируют по вопросам карьерного роста, реализуя принцип преемственности поколений.

Проектное наставничество

В рамках конкретных проектов, таких как «Будь в ТОПе», члены РСО сами становятся наставниками для школьников. Они проводят профориентационные занятия, рассказывают о рабочих профессиях и возможностях, которые открывает участие в студенческих отрядах, тем самым реализуя модель молодёжное наставничество «равный — равному». [8]

Программы и мероприятия

Система наставничества в РСО поддерживается через ряд регулярных программ и знаковых мероприятий.

Всероссийский конкурс «Наставничество»

РСО является партнёром этого конкурса, проводимого Минпросвещения России. Участие в конкурсе позволяет членам РСО представлять свои наставнические практики на федеральном уровне, обмениваться опытом с представителями других отраслей и получать признание своих достижений. [10]

Всероссийская акция по профориентации «Будь в ТОПе»

Проект, реализуемый РСО при поддержке Роспатриота (Росмолодёжь). В рамках акции проходит подготовка наставников из числа бойцов РСО, которые проводят профориентационные уроки для учащихся 9-11 классов в десятках регионов России. Они рассказывают о профессиях по основным направлениям деятельности отрядов (строительные, педагогические, медицинские, сервисные, отряды проводников и др.). [8]

Школы подготовки командного состава (ШПКС)

На региональном и окружном уровнях РСО регулярно проводит школы для будущих командиров, комиссаров и мастеров отрядов. Эти школы являются концентрированной формой наставничества, где опытные руководители и ветераны движения в течение нескольких месяцев обучают кандидатов управленческим, организационным и лидерским компетенциям.

Всероссийский слёт студенческих отрядов

Ежегодное итоговое мероприятие РСО, на котором подводятся итоги года. В рамках слёта организуются круглые столы, дискуссионные площадки и мастер-классы, посвящённые в том числе вопросам наставничества и передачи опыта. Лучшие наставники и отряды получают награды.