Исследования волонтёрства

Статья создана с использованием языковой модели ИИ

Исследования волонтёрства — комплексная междисциплинарная область научного знания, изучающая различные аспекты добровольческой деятельности в России с позиций социологии, психологии и экономических наук. Данное направление исследований получило активное развитие в российской науке с начала 2000-х годов, особенно после создания системы государственной поддержки волонтёрского движения и реализации крупных международных проектов с участием добровольцев [1].

По данным Центра исследований гражданского общества НИУ ВШЭ, в 2021 году 16% российских граждан считают себя волонтёрами, что свидетельствует о значительном росте добровольческого движения по сравнению с 2013 годом, когда этот показатель составлял лишь 3% [2]. Современные исследования волонтёрства охватывают широкий спектр проблематики: от изучения мотивационных факторов участия в добровольческой деятельности до анализа экономического эффекта волонтёрского труда для национальной экономики [3].

Социологические исследования волонтёрства

Социологические исследования волонтёрства в России сосредоточены на изучении социально-демографических характеристик добровольцев, их мотивации, барьеров для участия в волонтёрской деятельности, а также оценке роли добровольчества в развитии гражданского общества [4]. Одно из наиболее масштабных исследований было проведено НИУ ВШЭ в 2019 году с участием 16 721 волонтёра из различных регионов России, которое показало, что 75% участников составили женщины, а наиболее активной группой стала молодёжь в возрасте 18-34 лет (59%) [5].

Исследования ВЦИОМ демонстрируют стабильный рост осведомлённости россиян о волонтёрской деятельности: в 2023 году 98% граждан знают о существовании добровольческого движения, а 28% имеют личный опыт участия в волонтёрских инициативах [6]. Особое внимание социологи уделяют изучению региональных различий в развитии волонтёрства. Так, исследование потенциала развития добровольчества в регионах ЦФО показало, что внедрение стандарта поддержки добровольчества способствует повышению социально-экономических показателей регионального развития [7].

Важным направлением социологических исследований стало изучение корпоративного волонтёрства и его влияния на развитие социальной ответственности бизнеса. Согласно исследованиям, каждый четвёртый россиянин участвует в деятельности некоммерческих организаций или гражданских инициатив, что свидетельствует о формировании устойчивых практик гражданского участия [8]. Социологические опросы выявили, что основными каналами вовлечения в волонтёрскую деятельность для молодёжи 18-24 лет являются инициативные группы (25%), некоммерческие организации (15%) и образовательные учреждения (13%) [4].

Социально-психологические исследования

Социально-психологические исследования волонтёрства в России развиваются в рамках изучения альтруистического поведения и просоциальной активности молодёжи [9]. Диссертационное исследование, проведённое в СПбГУ с участием 677 испытуемых, выявило четыре основных проявления альтруизма: социальные представления об альтруизме, альтруистическая направленность личности, готовность к совершению альтруистических поступков и готовность к участию в благотворительности. Результаты показали, что альтруистическая мотивация волонтёров тесно связана с эмпатическими способностями и ценностными ориентациями личности [9].

Исследование просоциальной активности молодёжи Саратовской области (N=100) продемонстрировало, что доминирующей формой проявления активности современной молодёжи является именно просоциальная деятельность [10]. Было установлено, что 50% участников активно занимаются благотворительной и волонтёрской деятельностью, при этом наиболее выраженными типами просоциального поведения оказались эмоциональное и публичное. Исследование базы данных МГППУ с участием 355 респондентов в возрасте 18-35 лет показало значимые корреляции между различными аспектами идентичности (личной, социальной, коллективной) и формами просоциального поведения [11].

Особое внимание исследователи уделяют изучению связи ценностных ориентаций и просоциального поведения. Исследование 138 студентов педагогического университета выявило значимые взаимосвязи между традиционными ценностями и эмоциональным просоциальным поведением [12]. Альтруистическое просоциальное поведение положительно коррелирует с ценностями доброты (p=0.684) и гедонизма (p=0.608), что указывает на сложную мотивационную структуру волонтёрской деятельности. Исследование студенческой молодёжи Свердловской области (N=313) подтвердило, что альтруизм рассматривается молодёжью как нормативное поведение, формирующееся под влиянием семьи, референтной группы и образовательной среды [13].

Мотивационные исследования волонтёрства базируются на функциональном подходе, согласно которому люди остаются волонтёрами до тех пор, пока эта деятельность продолжает выполнять значимые для них функции [14]. Классическая модель Г. Клэри и М. Снайдера выделяет шесть основных мотивов волонтёров: защитный (снижение негативных эмоций), ценностный (выражение приоритетов), социальный (укрепление отношений), информационный (получение знаний), карьерный (профессиональный рост) и повышение самооценки [2].

Российские исследования мотивации волонтёров показывают доминирование альтруистических мотивов над прагматическими. По данным исследования Волонтёрского центра «Forward» Сочинского государственного университета, основными движущими мотивами волонтёров являются: возможность делать добро и помогать людям (12%), практика иностранного языка (16,7%), установление полезных связей (13,4%) и возможность путешествий (11,5%) [14]. Исследование мотивации студентов-участников проекта «385 добрых дел» в Якутске подтвердило приоритет бескорыстного желания помочь и самореализации над статусными мотивами [15].

Важную роль в мотивационной структуре играют «антимотиваторы» волонтёрской деятельности. Исследования выявили следующие основные препятствия: восприятие волонтёров как бесплатной рабочей силы (24,6%), непродуктивная трата времени (19,8%), плохая организация мероприятий (14,3%) и отсутствие благодарности (9,5%) [14]. Диссертационное исследование психологических особенностей направленности личности на волонтёрскую деятельность выявило связь между типом направленности волонтёров и их индивидуально-психологическими особенностями [16]. Исследование показало значимую роль альтруистической ориентации личности в формировании устойчивой мотивации к волонтёрской деятельности.

Психологические исследования волонтёров направлены на выявление специфических личностных характеристик, отличающих добровольцев от других категорий населения [17]. Исследование представителей Всероссийского волонтёрского корпуса «70-летия Победы» показало, что современные волонтёры характеризуются высокими коммуникативными и организаторскими склонностями, развитыми эмпатийными способностями и выраженной мотивацией помощи [18].

Значимым направлением стало изучение просоциальной активности будущих педагогов. Исследование в Санкт-Петербурге и Мордовии с использованием шкалы альтруизма (SRA) и портретного ценностного опросника Ш. Шварца выявило, что доминирующим типом просоциального поведения среди студентов педагогических специальностей является экстренное оказание помощи [19]. Уровень альтруизма у будущих педагогов статистически значимо превышает средние показатели по молодёжи, что подтверждает профессиональную специфику выбора педагогической деятельности.

Исследования личностных факторов волонтёрской деятельности в условиях повышенной социальной напряжённости, вызванной пандемией COVID-19, показали высокую адаптивность волонтёрского сообщества к изменяющимся условиям [20]. Межрегиональный социологический интернет-опрос волонтёров выявил, что добровольческая деятельность в кризисные периоды становится важным механизмом психологической поддержки не только для благополучателей, но и для самих волонтёров. Психологическое исследование студентов показало, что основными факторами формирования желания заниматься добровольческой деятельностью являются потребность в получении нового опыта (20%), появление свободного времени (14,7%) и желание завести полезные знакомства (11,4%) [7].

Экономические исследования волонтёрства

Экономические исследования волонтёрства в России направлены на оценку социально-экономического эффекта добровольческой деятельности и её вклада в национальную экономику [21]. По инициативе Минэкономразвития России была начата разработка методики учёта экономического эффекта от волонтёрской деятельности, поскольку по международным оценкам вклад добровольческого труда может составлять 1-2% ВВП развитых стран [22].

Анализ социально-экономических условий развития волонтёрства в регионах Центрального федерального округа за период 2012-2019 гг. показал положительное влияние добровольческой деятельности на региональные показатели благополучия [23]. Исследование выявило, что регионы с развитой инфраструктурой поддержки волонтёрства демонстрируют более высокие темпы социально-экономического развития и улучшения качества жизни населения. Экономический эффект волонтёрской деятельности проявляется через экономию бюджетных средств на социальные услуги, повышение эффективности некоммерческого сектора и развитие человеческого капитала.

Особое внимание экономисты уделяют изучению корпоративного волонтёрства как инструмента социальной ответственности бизнеса [24]. Исследования показывают, что компании, развивающие корпоративные волонтёрские программы, получают дополнительные конкурентные преимущества через повышение лояльности сотрудников, улучшение репутации бренда и развитие корпоративной культуры. Экономическая эффективность корпоративного волонтёрства проявляется в снижении текучести кадров, повышении производительности труда и укреплении связей с местными сообществами [25].

Исследования волонтёрства в сфере культуры и образования

Исследования волонтёрства в сфере культуры показывают специфические особенности мотивации добровольцев, работающих в культурных учреждениях [26]. Основную долю волонтёров в сфере культуры составляют школьники и студенты (73%), при этом женщины преобладают среди добровольцев всех возрастных групп. В качестве основных мотивов участия российские добровольцы в сфере культуры рассматривают получение дополнительных знаний и информации (71%), возможность участия в закулисной жизни учреждения (65%), желание быть социально полезными (16%) и реализовать собственную инициативу (12%).

Исследования показывают, что волонтёрство в российской сфере культуры рассматривается преимущественно с позиций взаимовыгодного обмена, а не с точки зрения социальной полезности. Основными барьерами для развития волонтёрства в культурной сфере являются ограничения действующего законодательства, которое не позволяет компенсировать расходы добровольцев и предоставлять им льготы на услуги организаций [26]. Для развития добровольчества в сфере культуры исследователи предлагают совершенствование механизмов стимулирования и контроля труда волонтёров, а также решение вопроса о возможности компенсации их расходов.

Образовательное волонтёрство также стало предметом специальных исследований, особенно в контексте развития программ Волонтёры Победы, Волонтеры-медики и Волонтеры-культуры [27]. Исследования показывают, что вовлечение подростков в волонтёрство способствует формированию у них ценностей социального служения и воспитанию социально-ответственной личности. По данным исследований, 14% россиян считают себя волонтёрами, при этом каждый третий россиянин (33%) утверждает, что среди его родственников, друзей и знакомых есть люди, занимающиеся добровольчеством.

Региональные и демографические особенности

Региональные исследования волонтёрства выявляют значительную дифференциацию в развитии добровольческого движения по территории России [28]. Исследование восприятия волонтёрской деятельности современной молодёжью показало, что региональная специфика проявляется в различных моделях организации волонтёрского движения, формах государственной поддержки и традициях благотворительности. В регионах с развитой инфраструктурой некоммерческого сектора наблюдается более высокий уровень участия населения в волонтёрской деятельности.

Демографические исследования подтверждают, что молодёжь 18-24 лет является наиболее активной группой волонтёров [29]. По данным ВШЭ, 30% молодых людей этой возрастной группы считают себя волонтёрами, при этом 27% реально участвовали в добровольческой деятельности в течение года. Молодёжь 25-30 лет показывает несколько меньшую активность: 24% самоидентификации и 27% реального участия. Исследования показывают, что молодые волонтёры чаще участвуют в организованных формах добровольчества, предпочитая работу в составе инициативных групп (25%) и через некоммерческие организации (15%).

Гендерные исследования волонтёрства выявляют преобладание женщин среди добровольцев во всех возрастных группах [30]. Женщины составляют около 75% от общего числа волонтёров, при этом они чаще мужчин мотивированы альтруистическими соображениями и социальной ответственностью. Мужчины-волонтёры чаще участвуют в проектах, связанных с экстренной помощью, спортивными мероприятиями и техническим сопровождением проектов. Возрастные исследования показывают, что пожилые волонтёры чаще действуют через религиозные общины и организации по месту жительства, в то время как молодёжь предпочитает интернет-платформы и образовательные учреждения.

Методологические подходы и инструментарий исследований

Методологические подходы к исследованию волонтёрства в России характеризуются междисциплинарностью и использованием комбинированных методов [31]. Основными методами сбора данных являются массовые социологические опросы, глубинные интервью, фокус-группы, включённое наблюдение и анализ документов. Количественные исследования используют репрезентативные выборки населения, позволяющие получить статистически значимые данные о масштабах и характеристиках волонтёрского движения.

Качественные методы исследования применяются для углублённого изучения мотивации, ценностных ориентаций и жизненных стратегий волонтёров. Биографический метод позволяет изучать траектории вовлечения в волонтёрскую деятельность и факторы, влияющие на продолжительность участия в добровольческих проектах [32]. Этнографические исследования волонтёрских сообществ дают возможность изучать повседневные практики добровольцев, неформальные правила и традиции волонтёрских организаций.

Психологические исследования используют стандартизированные методики для измерения личностных характеристик волонтёров: шкалу альтруизма (SRA), портретный ценностный опросник Шварца, методики диагностики эмпатии и просоциального поведения [9]. Экспериментальные исследования позволяют изучать влияние ситуационных факторов на готовность к альтруистическому поведению и эффективность различных форм мотивирования волонтёров. Лонгитюдные исследования дают возможность отслеживать динамику развития волонтёрского движения и изменения характеристик добровольцев во времени.

Международные сравнительные исследования

Международные сравнительные исследования волонтёрства позволяют оценить специфику российского добровольческого движения в глобальном контексте [33]. Сравнительный анализ показывает, что Россия по уровню участия населения в волонтёрской деятельности соответствует средним показателям европейских стран, однако имеет специфические особенности в мотивационной структуре и формах организации добровольчества.

Российские волонтёры чаще мотивированы альтруистическими соображениями по сравнению с добровольцами западных стран, где преобладают прагматические мотивы профессионального развития и социального продвижения [34]. В России значительно больше развито неформальное волонтёрство, когда граждане помогают незнакомым людям без участия в организованных программах. Международные исследования показывают, что российское волонтёрство характеризуется более высоким уровнем эмоциональной включённости и личностной значимости для участников.

Сравнительные исследования выявляют различия в государственной поддержке волонтёрства: если в европейских странах акцент делается на налоговых льготах и компенсации расходов волонтёров, то в России преобладает проектное финансирование волонтёрских организаций и создание инфраструктуры поддержки. Анализ международного опыта показывает возможности адаптации зарубежных практик управления волонтёрскими ресурсами и оценки эффективности добровольческих программ к российским условиям.

Актуальные тенденции и перспективы исследований

Современные тенденции исследований волонтёрства в России характеризуются расширением проблематики и углублением междисциплинарного подхода [35]. Активно развиваются исследования цифрового волонтёрства, изучающие новые формы добровольческой деятельности в онлайн-среде и влияние информационных технологий на мотивацию и организацию волонтёрской работы. Перспективными направлениями становятся исследования экологического волонтёрства, связанного с решением проблем устойчивого развития и климатических изменений.

Особое внимание исследователи уделяют изучению волонтёрства в условиях социальных кризисов и чрезвычайных ситуаций, когда добровольческая деятельность становится особенно востребованной [36]. Исследования показывают высокую адаптивность волонтёрского сообщества к изменяющимся условиям и способность быстро мобилизовываться для решения актуальных социальных проблем. Развиваются исследования профессионального волонтёрства, когда специалисты различных областей предоставляют свои экспертные услуги на безвозмездной основе.

Перспективными направлениями исследований становятся изучение влияния волонтёрства на развитие социального капитала общества, формирование гражданской идентичности и укрепление социальной солидарности. Актуальной задачей является разработка единой методологии оценки социально-экономического эффекта волонтёрской деятельности и её вклада в достижение национальных целей развития России. Важным направлением становится изучение международного сотрудничества в сфере волонтёрства и участия российских добровольцев в глобальных гуманитарных проектах.

См. также

• Волонтёрство
• Волонтёры Победы
• Волонтеры-медики
• Волонтеры-культуры
• Добро.РФ
• МЫВМЕСТЕ
• Российское движение школьников

Ссылки

[1] Официальный сайт Росстата РФ

[2] Певная М.В. «Личностные качества и мотивация волонтеров», НИУ ВШЭ

[3] Доклад о развитии добровольчества в Российской Федерации, 2020

[4] Мерсиянова И.В. «Отношение российской молодежи к волонтерской деятельности», НИУ ВШЭ, 2021

[5] НИУ ВШЭ. «Результаты всероссийского опроса волонтёров», 2019

[6] ВЦИОМ. «Волонтеры России: мониторинг», 2023

[7] НТЦ Перспектива. «Исследование потенциала развития добровольчества», 2022

[8] НИУ ВШЭ. «Традиции благотворительности в действии», 2023

[9] Недошивина М.А. «Социально-психологические детерминанты альтруистического поведения», СПбГУ, 2020

[10] Черекаева О.А. «Социально-психологические факторы просоциальных форм активности молодежи», 2018

[11] База данных для изучения связи идентичности и просоциального поведения российской молодежи, МГППУ, 2025

[12] Сахарова В. «Взаимосвязь ценностных ориентаций и просоциального поведения», 2025

[13] «Альтруизм: социальные представления и практики студентов», Российский социологический журнал, 2024

[14] «Мотивация обучающихся для участия в добровольческой деятельности», Добро.Университет

[15] «Мотивация волонтерской деятельности», Журнал «Концепт», 2017

[16] Ишкова Е.В. «Психологические особенности направленности личности на волонтерскую деятельность», ЮУрГУ

[17] Титова О. «Проблемы исследования волонтерской деятельности в психологии», 2019

[18] Логвинов И.Н. «Молодежное волонтерство: психология добровольца», 2015

[19] Шмелева О. «Просоциальная активность будущих педагогов», Вестник Мининского университета, 2024

[20] «Волонтерство в регионах России: социально-психологические особенности», ГУУ, 2021

[21] Добро.РФ. «В России начнут считать экономический эффект от волонтерства», 2019

[22] Добро.РФ. «Минэкономразвития представило доклад о развитии добровольчества», 2019

[23] «Анализ социально-экономических условий и влияние волонтёрской деятельности в регионах ЦФО РФ», 2021

[24] «Корпоративное и социальное волонтерство», Добро.Университет

[25] «Влияние волонтерской деятельности на повышение социальной активности», 2025

[26] «Организация волонтёрской деятельности в учреждениях культуры», Добро.Университет

[27] «Лучшие практики добровольческих организаций в сфере социальной поддержки», Добро.Университет

[28] ИНДСИ. «Волонтерская деятельность в восприятии современной молодежи», 2018

[29] Ведомости. «30% молодых людей считают себя волонтерами», 2022

[30] «Социологи узнали, насколько бескорыстна российская молодежь», 2022

[31] «Становление и развитие института волонтерства в России», Добро.Университет

[32] НИУ ВШЭ. «Волонтерство в России: каковы его масштабы и почему люди его выбирают?», 2023

[33] НИУ ВШЭ. «Волонтерство и благотворительность в России и задачи национального развития», 2019

[34] «Альтруизм в социологической теории: интегративный подход», НИУ ВШЭ, 2015

[35] НИУ ВШЭ. «Волонтерство в России: взгляд изнутри», 2019

[36] «Реализация добровольческого потенциала в современной России», Российский социологический журнал, 2019

Статья создана с использованием языковой модели ИИ и не проходила авторское редактирование.